Lengua y Literatura + Informática: Infografías (3º1ª y 3º2ª - 2012)

Un ejemplo de cómo los estudiantes digitales aplican lo que aprendieron en las horas de Informática para realizar trabajos para otra materia:

Del blog de la EEM Nº 1 DE 16 "Rodolfo Walsh":

"La Profesora Rosana Pulido presenta la actividad que realizó con sus alumnos el año pasado:

¿Cómo lograr que los alumnos lean obras clásicas de la literatura nacional y universal y hagan una producción escolar adecuada?

Para dar respuesta a esta pregunta se me ocurrió utilizar las herramientas aprendidas por los alumnos en las horas de Informática.

Como en tercer año se aprendió a hacer infografías con GIMP, en Lengua y Literatura lo retomamos y aplicamos a 2 obras que los alumnos estaban leyendo.

Los objetivos generales fueron:

1)Lectura de las obras clásicas para incrementar su acervo cultural.

2)Hacer una síntesis argumental utilizando las herramientas informáticas.

3)Trabajar en grupos colaborativos.

3º1ª trabajó sobre el Martín Fierro y 3º2ª sobre Farenheit 451.  Algunos ejemplos:

Publicado en:
http://escuelawalsh.blogspot.com.ar/2013/04/lengua-y-literatura-informatica.html


Y algunos de los trabajos realizados para aprender la herramienta en las horas de Informática:

• http://paraquesepan.blogspot.com.ar/2013/04/infografias-con-gimp-3ro1ra-2012.html
• http://paraquesepan.blogspot.com.ar/2013/04/infografias-con-gimp-3ro2da-2012.html